Opciones de matriculación
Tiene por objetivo de instalar conocimientos y estrategias de abordaje estandarizadas y comunes, en relación con el análisis comprensivo del enfoque de derechos en niñas, niños y adolescentes en condiciones de discapacidad y sus familias, permitiendo aprendizajes que se orientan a adoptar decisiones para crear y aplicar métodos de gestión técnico/administrativas, destinadas a elevar las condiciones de protección y de desarrollo de las niñas, niños y adolescentes en condiciones de discapacidad, bajo contextos residenciales, desde las directrices de los enfoques garantistas y las Orientaciones Técnicas del Servicio para la inclusión y el trabajo con sus familias.
NO DISPONIBLE
- Profesor: Dupla de Relatores